第二期學前教育三年行動計劃目標確定

第二期學前教育三年行動計劃目標確定

　　到2017年，我省適齡幼兒入園率要達98%，全省公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋面達75%，各級示范性優(yōu)質學前教育資源覆蓋面擴大到40%。省教育廳等部門日前聯(lián)合發(fā)布第二期學前教育三年行動計劃（2015－2017），提出上述發(fā)展目標。
　　按照新一期行動計劃，到2017年，我省將基本形成布局結構趨向合理、學位供給基本滿足入園需求、保教質量逐步提升的學前教育公共服務體系。

　　幼兒園布局結構方面，將按照城鎮(zhèn)服務人口1萬人、農村服務人口3000～6000人設置1所幼兒園的原則，合理制定城鄉(xiāng)幼兒園布局規(guī)劃，逐步減少“大園額”“大班額”。各地城鎮(zhèn)住宅小區(qū)要按國家和省相關規(guī)定逐步補足配齊幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要同步規(guī)劃設計、同步施工建設、同時驗收備案。小區(qū)配套幼兒園建成后，應作為公共教育資源歸口教育行政部門統(tǒng)一管理，用于舉辦公辦園或普惠性民辦園，已經改變性質和用途的，要限期整改。農村學前教育公共服務網絡要充分利用農村中小學的布點優(yōu)勢，依托設立附屬幼兒園（班）。未設小學的村，要按照“服務半徑1.5公里”的原則，通過大村獨辦、小村聯(lián)辦等形式建設村辦幼兒園。

　　在多渠道擴大公辦學前教育資源的同時，各地要積極扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，多形式吸引社會力量辦園，試點探索“地方為主、省級獎補”的政府購買普惠性民辦園教育服務機制。2015年底前要出臺認定和扶持普惠性民辦園實施辦法，對扶持對象、收費管理、獎補政策和退出機制等作出具體規(guī)定。各類公辦園非在編教師、集體辦園教師工資待遇問題，也將通過生均財政撥款、專項補助等方式支持解決，逐步實現(xiàn)同工同酬。

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