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    讓高中教育的“豆腐腰”硬起來(lái)

    發(fā)布時(shí)間:2015-11-09 10:54:30

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    讓高中教育的“豆腐腰”硬起來(lái)

       近日?qǐng)?bào)道,“十三五”規(guī)劃提出“提高教育質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及高中階段教育”,這種提法讓不少人認(rèn)為“高中免費(fèi)”要全面推行。記者在新鄭、開(kāi)封等地調(diào)查發(fā)現(xiàn),新鄭作為我省首個(gè)嘗試高中免學(xué)費(fèi)的地區(qū),政府投入比較大,學(xué)生上高中的熱情也比較高,輟學(xué)的現(xiàn)象基本沒(méi)有了,畢業(yè)生大都能進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校深造。
        新鄭推行的高中免費(fèi)教育幫了大忙,讓校長(zhǎng)們從找錢(qián)的困擾中擺脫出來(lái),能集中精力抓教學(xué)管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。但更多地方的高中校長(zhǎng)卻沒(méi)有這樣的好運(yùn)氣。像開(kāi)封一所高中的校長(zhǎng)就無(wú)奈地表示,學(xué)校多年積累的欠債高達(dá)8000多萬(wàn)元,他現(xiàn)在一周上班5天,至少有三天在法院應(yīng)付債務(wù)。這種情況遠(yuǎn)非個(gè)案,據(jù)5年前的審計(jì)結(jié)果表明:河南省公辦普通高中的債務(wù)總額當(dāng)時(shí)已達(dá)到93億元,累積至今這些學(xué)校面臨的還本付息壓力可想而知。不少校長(zhǎng)坦言,目前高中教育“吃飯靠財(cái)政、運(yùn)轉(zhuǎn)靠收費(fèi)、建設(shè)靠貸款”的狀況尚未得到根本改觀,尤其是巨額債務(wù)已經(jīng)成為制約高中教育發(fā)展的嚴(yán)重障礙。
        前些年一些學(xué)校舉債辦學(xué)的做法,一定程度上帶動(dòng)了高中教育的整體發(fā)展,同時(shí)也應(yīng)看到,確有一些地方政府和學(xué)校由于辦學(xué)思路存在偏差,過(guò)分追求學(xué)校的數(shù)量擴(kuò)張競(jìng)相蓋樓擴(kuò)招,導(dǎo)致地方政府和學(xué)校債務(wù)包袱沉重,留下諸多隱患。究其原因,有的是地方財(cái)政資金投入不足,許多學(xué)校只好靠借債拆東墻補(bǔ)西墻維持運(yùn)轉(zhuǎn)。還有的是學(xué)校不顧自身實(shí)際盲目舉債發(fā)展,陷入擴(kuò)招——借錢(qián)——圈地?cái)U(kuò)建——還債付息的非良性循環(huán)軌道。沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),讓很多學(xué)校不得不想方設(shè)法違規(guī)招生,收取大量擇校費(fèi),這又進(jìn)一步加劇了教育亂象,增加了群眾負(fù)擔(dān)。
        更深層的原因還在于,高中教育在整個(gè)教育體系中的角色頗為尷尬。有人把整個(gè)教育序列比作“銅頭、鐵尾、豆腐腰”。“銅頭”,指的是小學(xué)和初中,它們有財(cái)政兜底辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有充足保證;“鐵尾”,指的是大學(xué),已基本建立起政府和學(xué)生家庭共同負(fù)擔(dān)的辦學(xué)成本分擔(dān)機(jī)制,經(jīng)費(fèi)也不發(fā)愁。而高中教育既不屬義務(wù)教育,也不屬高等教育,既不能收取過(guò)高的費(fèi)用,財(cái)政投入又不足,看起來(lái)似乎“兩邊都沾”,實(shí)則“兩邊都難靠”。正因如此,教育專(zhuān)家將高中教育稱(chēng)之為“豆腐腰”。有政協(xié)委員曾直言不諱地指出,在各類(lèi)教育財(cái)政投入中,高中階段的投入數(shù)量最少,基本是靠收費(fèi)維持運(yùn)轉(zhuǎn)。數(shù)年前的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)普通高中債務(wù)總額達(dá)到1600億元,時(shí)至今日恐怕已經(jīng)滾雪球累積到一個(gè)驚人的數(shù)額。
        平心而論,面對(duì)高額負(fù)債,恐怕大多數(shù)普通高中并不具備相應(yīng)償債能力,而按標(biāo)準(zhǔn)收取的學(xué)雜費(fèi)又很難維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,哪還有錢(qián)還債?當(dāng)然,也不排除個(gè)別坐擁優(yōu)質(zhì)資源的名校,一方面收取高額的擇校費(fèi)賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),另一方面又大舉借錢(qián)擴(kuò)張,收取更多的費(fèi)用,對(duì)這種情況要另當(dāng)別論,不能由政府為其決策錯(cuò)誤全盤(pán)埋單。讓高中教育這個(gè)“豆腐腰”真正硬起來(lái),就要按照十八屆五中全會(huì)關(guān)于“推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及高中階段教育”的要求,在厘清哪些債務(wù)由政府化解,哪些由學(xué)校承擔(dān)的基礎(chǔ)上,核定教育成本,加大政府的財(cái)政投入力度,合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),健全政府、社會(huì)和家庭的教育成本分擔(dān)機(jī)制,盡快建立健全普通高中困難學(xué)生資助等政策,解決好錢(qián)從哪里來(lái)的問(wèn)題,才能切實(shí)給高中教育松綁減負(fù)助其輕裝前進(jìn)。

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