多舉措打造學(xué)生喜歡家長放心的教育

多舉措打造學(xué)生喜歡家長放心的教育

　  家在陜西省商南縣城的小學(xué)生黃正陽去年小升初時(shí)，全家人意見出奇地一致，那就是避開城區(qū)熱點(diǎn)校，選擇了位于縣城邊的新建寄宿制學(xué)校鹿城中學(xué)。“學(xué)校硬件設(shè)施好，教學(xué)也不會差！”他們的信心，源自于商南縣近年來教育跨越式發(fā)展取得的輝煌成就。

　　素有“八山一水一分田”之稱的陜西省商南縣是國家級貧困開發(fā)重點(diǎn)縣，近年來，縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將有限財(cái)力向教育傾斜，改薄提質(zhì)，創(chuàng)新管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，全縣中小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。教育，成為商南發(fā)展宏圖中最耀眼的亮色；學(xué)校，成為群眾贊譽(yù)最高學(xué)生最喜歡的地方。

　　改薄提質(zhì)改變校園面貌

　　下午活動課時(shí)間，試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)寬闊的塑膠操場上到處是生龍活虎的身影。九年級（3）班的蘇楊告訴記者，“我喜歡打籃球，現(xiàn)在只要不下雨我每天都要打一會兒。以前，學(xué)校籃球架數(shù)量少不說，一下雨地上就全是泥水，連著幾天沒法玩。”

　　標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場、寬闊明亮的教學(xué)樓、設(shè)備齊全的現(xiàn)代化部室，蘇楊滔滔不絕地歷數(shù)學(xué)校新建后的喜人變化，原來理化實(shí)驗(yàn)課基本是看老師做演示，知識點(diǎn)全靠死記硬背，現(xiàn)在同學(xué)們兩人一組動手做實(shí)驗(yàn)，而且很多實(shí)驗(yàn)都能借助電子白板展示，“學(xué)習(xí)一下子變輕松了，容易理解也記得牢。”

　　試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)的變化是商南縣中小學(xué)校硬件條件顯著提升的縮影。近年來，商南縣累計(jì)投資8.48億元，實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造、中小學(xué)教學(xué)儀器配備等項(xiàng)目建設(shè)，全面消除危房，保證初中“十七室一部”、中心小學(xué)“十三室一部”、完全小學(xué)“六室一部”部室用房，全縣中小學(xué)校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件空前改善，城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小。

　　如今，商南縣中小學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了校舍樓房化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、部室現(xiàn)代化，寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”“班班通”全覆蓋。占地213畝、總投資3.6億元的鹿城中學(xué)成了商南縣城新地標(biāo)，距縣城120公里、最邊遠(yuǎn)的十里坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校則是大山深處最美的風(fēng)景。

　　創(chuàng)新管理提升辦學(xué)質(zhì)量

　　對金絲峽鎮(zhèn)初級中學(xué)政治教師余紅霞等19名女教師來說，2015年是一個(gè)令人振奮的全新開始。受益于縣里配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重年齡、性別和學(xué)科結(jié)構(gòu)等因素的政策，她們順利通過海選、民主評議和資格考試，走上了副校長領(lǐng)導(dǎo)崗位。至此，商南縣所有中小學(xué)校都有了女性校領(lǐng)導(dǎo)。

　　“管理水平的高低直接影響到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。我們要真正把年紀(jì)輕、學(xué)歷高、愛教育、善管理的行家里手充實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中來。”縣教體局局長柯昌印說，商南縣率先在全市推行校（園）長三年任期目標(biāo)責(zé)任制，四輪任期下來，先后選拔新校（園）長17人、管理干部303人，淘汰不稱職校長15人。 配備中小學(xué)校女性管理干部54人，鎮(zhèn)中心幼兒園男性園長5人。采取“送出去”“請進(jìn)來”等多種方式加強(qiáng)管理干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，共選派15名校長外出掛職鍛煉，培訓(xùn)管理干部3427人次。

　　縣里先后制定了《中小學(xué)初任校長公開競聘實(shí)施辦法》等7個(gè)管理規(guī)范性文件，逐步理順了中小學(xué)管理體制和機(jī)制；出臺《“三個(gè)常規(guī)”管理辦法》等30余種規(guī)章制度，使全鄉(xiāng)中小學(xué)管理走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

　　白浪鎮(zhèn)九年制學(xué)校教師劉寧，去年參加了縣上組織的農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)城任教公開競聘考試，憑借過硬的實(shí)力，順利通過資格審查、學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)考試、技能測試和業(yè)績考核，進(jìn)入縣體育運(yùn)動學(xué)校任教。

　　“用定崗、定員與競聘上崗相結(jié)合的方式讓教師進(jìn)城任教，透明度高，有利于激勵更多教師努力工作。”劉寧說。近年來，全縣有258名教師像這樣“陽光進(jìn)城”，128名城區(qū)教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，586名新聘教師分配到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教。培訓(xùn)教師1.5萬余人次，170人被評為國家、省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。

　　素質(zhì)教育拓寬成才路徑

　　不久前，試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行的校園藝術(shù)節(jié)上，九年級（2）班學(xué)生呂孖婷的一曲古箏獨(dú)奏讓師生們刮目相看，她坦言是學(xué)校的音樂課和課外興趣小組活動點(diǎn)燃了她的藝術(shù)興趣。

　　試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)開齊開足體音美課程同時(shí)，以課外興趣小組活動為載體著力豐富學(xué)生第二課堂，設(shè)專人負(fù)責(zé)，制定了詳細(xì)活動計(jì)劃，并將其納入教師個(gè)人和教研組工作考核，學(xué)校期末還對活動成果進(jìn)行展示和考評。“硬件設(shè)施的改善給學(xué)校舉辦各種活動提供了保障，學(xué)生們在課外活動中不僅開闊了視野增長了才干，人也變得自信開朗，連思想工作都好做了。”校長黃開忠說。

　　像試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)一樣，如今商南縣中小學(xué)校園正悄然發(fā)生著深刻的變化。

　　鹿城中學(xué)高三（7）班的周康是學(xué)校演講比賽、書畫展、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動的積極參與者，并取得多個(gè)獎項(xiàng)。得益于學(xué)校體育特色教育，他的百米速度也得到新突破，讓他對報(bào)考理想的大學(xué)更多份自信。

　　“教育的本質(zhì)是育人，分?jǐn)?shù)只是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)體現(xiàn)，一個(gè)人立足社會更需要的是綜合素質(zhì)與能力。”柯昌印說。

　　商南縣把培養(yǎng)人放在教育首位，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，先后出臺素質(zhì)教育實(shí)施辦法，建立健全素質(zhì)教育督導(dǎo)評估制度和教育質(zhì)量檢測評估體系，推動素質(zhì)教育穩(wěn)步實(shí)施。去年6月以來，縣教體局對全縣中小學(xué)校體音美教學(xué)進(jìn)行了“期中技能測試和期末基礎(chǔ)知識檢測”考核評估，將評估結(jié)果納入校長三年目標(biāo)責(zé)任制考核?？h人大、縣政協(xié)定期評議、視察教育工作，多數(shù)學(xué)校已初步建立學(xué)生評教師，代表委員、知名人士及家長評學(xué)校的社會評價(jià)機(jī)制。

　　長期的探索與實(shí)踐，一個(gè)普通教育與特色教育全面發(fā)展的素質(zhì)教育新體系已在商南形成，護(hù)佑著越來越多的學(xué)生健康、自信地成長。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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