不要等到用工荒才想起職業(yè)教育
技工荒的出現(xiàn),不只是職業(yè)教育發(fā)展的問(wèn)題,而是整個(gè)教育培養(yǎng)機(jī)制與市場(chǎng)的需要和具體的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了斷裂,不僅市場(chǎng)的正常需求得不到及時(shí)的反饋和滿足,還產(chǎn)生了文憑擠壓效應(yīng)。
在大學(xué)生“史上最難就業(yè)”的背后,職業(yè)院校正迎來(lái)春天。最新的統(tǒng)計(jì)顯示,傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)正迅速提振珠海對(duì)技術(shù)人才的需求,但由于本地職業(yè)院校培養(yǎng)規(guī)模小,技術(shù)人才供需矛盾突出,去年珠海技術(shù)人才缺口已接近10萬(wàn)人,今年繼續(xù)呈現(xiàn)擴(kuò)大的趨勢(shì),一些企業(yè)開(kāi)出上萬(wàn)月薪仍招不到技術(shù)工人。
用工荒,這其實(shí)是最近十年來(lái)幾乎每到招聘季都會(huì)出現(xiàn)的“新聞”。雖然同被表述為“用工荒”,但卻有著結(jié)構(gòu)性的不同。比如在最初可能是農(nóng)民工類(lèi)的低級(jí)技工的不足,但隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),如今可能更多是指具有專(zhuān)門(mén)技能的高級(jí)技工的缺乏。這一點(diǎn)之所以有被指出的必要,是因?yàn)槠浜芎玫胤从沉思脊せ谋澈蟮谋举|(zhì)問(wèn)題,即人才供應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同步或是脫節(jié)。
一談到技工荒,人們很容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍性的矛盾現(xiàn)象,一邊是企業(yè)招不到人,一邊卻是很多年輕人乃至家長(zhǎng)不愿意選擇技校。這種反差通常被解釋為“偏見(jiàn)”、“學(xué)歷崇拜”使然。誠(chéng)然,這種嚴(yán)重失衡的群體選擇背后,確實(shí)有不少觀念上的因素,但“偏見(jiàn)”之所以存在,根本上仍是利益權(quán)衡所致。
職業(yè)教育近年來(lái)越來(lái)越多地被強(qiáng)調(diào),但對(duì)職業(yè)教育的歧視卻仍普遍存在。還要看到,當(dāng)前媒體報(bào)道出來(lái)的技工缺口,其實(shí)是不夠準(zhǔn)確的。要知道,相當(dāng)一部分大學(xué)畢業(yè)生其實(shí)做了本應(yīng)由職校生來(lái)做的工作。這一來(lái)說(shuō)明,職業(yè)教育和大學(xué)教育的辨識(shí)度是模糊的,二來(lái),無(wú)論是大學(xué)教育還是職業(yè)教育,都缺乏對(duì)用工需求和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確回應(yīng)。
可以說(shuō),技工荒的出現(xiàn),不只是職業(yè)教育發(fā)展的問(wèn)題,而是整個(gè)教育培養(yǎng)機(jī)制與市場(chǎng)的需要和具體的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了斷裂,不僅市場(chǎng)的正常需求得不到及時(shí)的反饋和滿足,還產(chǎn)生了文憑擠壓效應(yīng)。一邊是企業(yè)“求賢若渴”,一邊是職校依然被冷落。
明晰了這些因素就可知,面對(duì)技工荒,僅僅去譴責(zé)擇校偏見(jiàn)是徒勞的。首先還是要從制度上清除對(duì)職校生的歧視和因文憑帶來(lái)的不公平感。二是要加速推進(jìn)一些高校向職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型。三是要豐富人才和文憑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提升文憑和學(xué)歷所對(duì)應(yīng)的技能辨識(shí)度,讓大學(xué)教育和職業(yè)教育形成真正的分流,而非優(yōu)劣分層;再者,要從頂層設(shè)計(jì)上,提升教育體系的開(kāi)放程度,認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)需求相配合的重要性,為社會(huì)化辦學(xué)、市場(chǎng)化辦學(xué)掃清機(jī)制障礙,增加職業(yè)教育的投入力度。
技工荒現(xiàn)象,其實(shí)當(dāng)前在一些發(fā)達(dá)國(guó)家也同樣存在。其中的原因很復(fù)雜,但越復(fù)雜,越是要及早引起重視,不能等到用工荒,才想起職業(yè)教育和技工的缺口,否則不僅將影響到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),也會(huì)累積社會(huì)的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
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