服務拓展中職空間

發(fā)布時間:2016-03-21 10:00:20

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職業(yè)教育開展社會服務，是區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求，也是自身生存發(fā)展的需要。學校需要在辦學實力和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的過程中，建立對外開放系統(tǒng)，不斷拓展社會服務功能。

　　做大職業(yè)技能培訓。職業(yè)培訓是職業(yè)教育服務社會、實現(xiàn)學校教學與企業(yè)生產(chǎn)高度對接的一個重要方面，有助于加快人力資源開發(fā)、促進勞動者就業(yè)和再就業(yè)。但是，目前學歷教育與職業(yè)培訓協(xié)調(diào)發(fā)展仍缺乏機制，比如學歷教育與職業(yè)培訓相互之間學習成果不能互認，行業(yè)企業(yè)人才很難實現(xiàn)學歷與技能同步提升。問題的解決亟待出臺相關的政策或辦法，比如可以以開放大學為依托，建設國家學分銀行和職業(yè)培訓成果兌換機制。開展技術服務。伴隨著現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展，職業(yè)學校還可以充分發(fā)揮學校的人才、技術、設施等資源優(yōu)勢，在實現(xiàn)職業(yè)教育服務社會目標的同時，不斷提升社會對職業(yè)教育的滿意度和認可度。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。李克強總理指出，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略之舉?？梢娐殬I(yè)教育肩負著培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力人才的重要使命。

　　職業(yè)學校應加強學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進開展創(chuàng)新教育，服務和推動創(chuàng)新型城市建設。而中職教育與創(chuàng)業(yè)實踐息息相ipsu關，在互聯(lián)網(wǎng)+大環(huán)境下，全社會都在尋求新的經(jīng)濟增長點。職業(yè)教育作為就業(yè)教育，對學生開展創(chuàng)業(yè)教育是市場必然和學生需求。

　　鞏固提高中等職業(yè)教育的發(fā)展水平政府有責，職業(yè)院校更有責，方法永遠多于困難，關鍵在創(chuàng)新。