高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，一是建立校內(nèi)實踐教學(xué)基地，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，校內(nèi)實踐教學(xué)保證課程教學(xué)的連貫性，增強學(xué)生對實驗的設(shè)計、分析和總結(jié)能力；增設(shè)開放性創(chuàng)新試驗，鼓勵和吸引優(yōu)秀學(xué)生與教師共同參與研究及應(yīng)用開發(fā)；根據(jù)每學(xué)年開設(shè)的課程，以企業(yè)實際案例為依托，設(shè)計某些提升學(xué)生分析能力、創(chuàng)新意識、團隊協(xié)作能力的實踐訓(xùn)練內(nèi)容。二是在校外企業(yè)建立實習(xí)基地，依托校外企業(yè)的生產(chǎn)基地，將其作為學(xué)生實習(xí)場所，聘請企業(yè)人員承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)；學(xué)校也可和企業(yè)一道解決生產(chǎn)技術(shù)難題，開展技術(shù)攻關(guān)等，實現(xiàn)校企的優(yōu)勢互補。三是通過校企共同出資建立“雙主體”的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地為突破口，探索“廠中校”、“校中廠”的實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的思路。
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