在德國,政府出面干預,使產(chǎn)學合作制度化,使學校和企業(yè)相互支援、共同受益。一方面,企業(yè)要按給予學校的財力支援比例來分享教育成果;另一方面,學校要通過培養(yǎng)企業(yè)所需人才,來接受企業(yè)的資金援助。同時,政府設立“產(chǎn)業(yè)合作委員會”,對企業(yè)和學校雙方進行控制和監(jiān)督,對與學校合作的企業(yè)給予一定的財政補償。對不依靠大學培養(yǎng)人才的企業(yè)則增加一定的稅金,并公開因教育水平低而不能滿足企業(yè)需要的學校名單,減少或停止對其的財政支持,以此來促進企業(yè)與學校間的相互合作。
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