教育如何去行政化

    中央黨機(jī)關(guān)《決定》要求“逐步取消學(xué)校、科研院所、醫(yī)院等單位的行政級別”。這讓教育去行政化的問題再次引起關(guān)注。教育去行政化改革，就是要讓學(xué)?；貧w教育本位，按教育規(guī)律辦學(xué)，排除外部和內(nèi)部因素對教育的干擾和制約，讓學(xué)校回歸本色。
    從外部來講，主要是正確處理政府與學(xué)校的關(guān)系，改變政府把學(xué)校當(dāng)作下屬行政機(jī)構(gòu)來管理，改變“統(tǒng)、包、管”模式，轉(zhuǎn)變政府角色。對于基礎(chǔ)教育，政府教育部門的責(zé)任主要限于兩個(gè)方面，一是依法保障對學(xué)校的投入，解決學(xué)校辦學(xué)條件簡陋、師資素質(zhì)不高、發(fā)展不均衡等問題；二是監(jiān)督學(xué)校依法辦學(xué)，尤其是政府部門要帶頭依法示范，不得違反教育法律法規(guī)的規(guī)定，直接干預(yù)學(xué)校的辦學(xué)，動(dòng)輒用行政權(quán)力，對學(xué)校指手畫腳。

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