行業(yè)特色大學(xué)發(fā)展系列之三
●行業(yè)特色型大學(xué)只有摒棄行業(yè)辦學(xué)時代“等、靠、要”的思想,積極倡導(dǎo)“自力更生,艱苦奮斗”的精神,才能獲得更多的辦學(xué)資源。
●打破狹隘的行業(yè)辦學(xué)觀念,實施大開放戰(zhàn)略,必須進一步統(tǒng)一思想,破除傳統(tǒng)的束縛,改革不合理的制度。
●大開放戰(zhàn)略要求行業(yè)特色型大學(xué)把中央關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用的重大部署落到實處,構(gòu)建長效的產(chǎn)學(xué)研溝通渠道和合作機制。
長期以來,行業(yè)特色型大學(xué)是我國高等教育體系中優(yōu)勢和劣勢都較為突出的一個群體,因此也是最需要改革和發(fā)展的一個群體。從戰(zhàn)略方向到具體辦學(xué)實踐,行業(yè)特色型大學(xué)都曾經(jīng)或正在面臨諸多疑惑和困難。在發(fā)展方向的把握上,走外延式發(fā)展道路還是內(nèi)涵式發(fā)展道路,是眾多行業(yè)特色型大學(xué)面臨的一個戰(zhàn)略選擇。在建設(shè)研究型大學(xué)的過程中,行業(yè)特色型大學(xué)面臨著辦學(xué)資源相對不足、滿足國家和行業(yè)重大需求的能力有待提高等問題。我們認(rèn)為,行業(yè)特色型大學(xué)應(yīng)對這些困難的關(guān)鍵在于堅持走大開放戰(zhàn)略指導(dǎo)下的內(nèi)涵式發(fā)展道路。大開放戰(zhàn)略,即堅持開放辦學(xué)的理念,處理好學(xué)校內(nèi)部發(fā)展與外部協(xié)調(diào)的關(guān)系,使學(xué)校發(fā)展適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展,在開放中尋找機遇、創(chuàng)造機遇;堅持研究型大學(xué)是開放型大學(xué)的理念,在國際交流與合作中捕捉、追蹤學(xué)科前沿,在國家、行業(yè)和區(qū)域需求與牽引下實現(xiàn)學(xué)科發(fā)展與服務(wù)國家的統(tǒng)一。在開放中尋求支持,在開放中做強做大,在開放中彰顯學(xué)校特色與優(yōu)勢。
開放辦學(xué)是教育經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求
開放辦學(xué)是現(xiàn)代高等教育發(fā)展的共同趨勢,是知識經(jīng)濟時代對大學(xué)的客觀要求。人類已經(jīng)步入知識經(jīng)濟時代,社會的進步越來越依靠知識的有效傳播和高速發(fā)展。同時,知識的進步和技術(shù)的創(chuàng)新越來越離不開社會大生產(chǎn)的刺激?,F(xiàn)代大學(xué)已經(jīng)走出象牙塔,成長為社會的軸心機構(gòu)。行業(yè)特色型大學(xué)只有堅持開放辦學(xué),才有助于大學(xué)的人才培養(yǎng)工作和科學(xué)研究工作適應(yīng)現(xiàn)代社會日益增長的物質(zhì)文化需求。
開放辦學(xué)是我國高等教育體制創(chuàng)新的重要方式,是增加高等教育辦學(xué)資源的必然要求。開拓多種投資渠道,鼓勵社會支持教育,已經(jīng)成為建設(shè)人力資源強國、增加高等教育投入的重要選擇。高等教育具有自我造血的功能,應(yīng)當(dāng)通過服務(wù)社會來獲得發(fā)展所需的資源。行業(yè)特色型大學(xué)只有摒棄行業(yè)辦學(xué)時代“等、靠、要”的思想,積極倡導(dǎo)“自力更生,艱苦奮斗”的精神,才能獲得更多的辦學(xué)資源。
開放辦學(xué)是我國高等教育落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是應(yīng)對國際金融危機的時代要求。去年下半年以來,全球遭遇歷史罕見的金融危機??v觀世界百年歷史,應(yīng)對重大經(jīng)濟危機的一個成功經(jīng)驗就是注重發(fā)揮科技的核心作用。為此,黨中央、國務(wù)院把科技支撐作為應(yīng)對金融危機、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的五大措施之一。行業(yè)特色型大學(xué)集中了一大批重要的科技資源,理應(yīng)挑起應(yīng)對危機的重?fù)?dān)。
行業(yè)特色型大學(xué)實施大開放戰(zhàn)略,本身具有兩方面的有利條件。第一,行業(yè)特色型大學(xué)具有行業(yè)屬性,即具有行業(yè)特色、行業(yè)聲譽、行業(yè)資源,以及相對集中的學(xué)科領(lǐng)域。第二,與行業(yè)內(nèi)其他研究機構(gòu)相比,行業(yè)特色型大學(xué)具有較大的學(xué)科廣度和跨度?;谏鲜鰞蓚€天然具備的優(yōu)勢,如果能夠及時把握行業(yè)創(chuàng)新的形勢和產(chǎn)業(yè)升級的趨勢,融入行業(yè)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中去,同行業(yè)內(nèi)的研發(fā)機構(gòu)分工合作,行業(yè)特色型大學(xué)將獲得快速發(fā)展的獨特機遇。
樹立三個意識打破狹隘的行業(yè)辦學(xué)觀念
行業(yè)特色型大學(xué)打破狹隘的行業(yè)辦學(xué)觀念,實施大開放戰(zhàn)略,必須進一步統(tǒng)一思想,積極行動。必須既破又立:破除傳統(tǒng)的束縛,改革不合理的制度;從思想上認(rèn)識、從行動上踐行大開放戰(zhàn)略。
第一,行業(yè)特色型大學(xué)必須克服“小富即安”的思想,樹立憂患意識。
開放辦學(xué),首先是指視野的拓展。行業(yè)特色型大學(xué)要建設(shè)研究型大學(xué),就必須了解自身在世界高等教育和我國高等教育系統(tǒng)中的相對坐標(biāo)。同時,行業(yè)特色型大學(xué)還應(yīng)跨出教育系統(tǒng),了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀??傮w上看,行業(yè)特色型大學(xué)距離世界一流的研究型大學(xué)還有很大的差距,在滿足國家和產(chǎn)業(yè)重大需求方面還有很大的潛力可以挖掘。
第二,行業(yè)特色型大學(xué)必須克服依賴思想,樹立自強意識。
在計劃經(jīng)濟體制下,行業(yè)特色型大學(xué)隸屬于行業(yè)主管部門,辦學(xué)資源完全依附于行業(yè)主管部門,長期以來或多或少形成了“等、靠、要”的思想。在日漸完善的社會主義市場經(jīng)濟體制中,大學(xué)同國家和社會的關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。行業(yè)特色型大學(xué)是人才與知識的生產(chǎn)者與供給者,國家和社會是人才和知識的需求者。因此,這種角色的轉(zhuǎn)換要求行業(yè)特色型大學(xué)確立一種競爭意識:不僅要基于公共組織的地位和身份去爭取政府分配的資源,更主要的是要以市場競爭者的姿態(tài)通過高水平的教育和科研服務(wù)去贏得更多的社會資源。
第三,行業(yè)特色型大學(xué)必須克服以自我為中心的思想,樹立以重大需求為中心的意識。
長期以來,在相對封閉的行業(yè)系統(tǒng)中,行業(yè)特色型大學(xué)習(xí)慣于以自我為中心,思考問題更多的是從“我有什么”、“我要建設(shè)什么”出發(fā)。在社會主義市場經(jīng)濟體制下,行業(yè)特色型大學(xué)要獲得國家和社會的認(rèn)可,不僅要考慮自身的校情,更重要的是要轉(zhuǎn)換思維方式,應(yīng)當(dāng)判斷“國家和社會需要什么”、“國家和社會要我建設(shè)一所怎樣的大學(xué)”。這樣一種換位思考,促使行業(yè)特色型大學(xué)在人才培養(yǎng)活動中注重加強學(xué)生解決實際問題的能力,在科研活動中就要尋找和解決生產(chǎn)實踐中的真問題。圍繞國家和產(chǎn)業(yè)的重大需求配置資源,往往可以激發(fā)行業(yè)特色型大學(xué)的內(nèi)部生產(chǎn)潛能,激勵行業(yè)特色型大學(xué)重組組織資源,從而達(dá)到提高效率的目的。
扎實推進行業(yè)特色型大學(xué)的大開放戰(zhàn)略
與很多綜合性研究型大學(xué)相比,行業(yè)特色型大學(xué)的辦學(xué)資源相對有限,因此必須將辦學(xué)資源集中于有限目標(biāo)并形成核心競爭力。行業(yè)特色型大學(xué)推進大開放戰(zhàn)略,要堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將資源集中在特色和內(nèi)涵方面,把學(xué)科建設(shè)和基地建設(shè)作為工作重點。
大開放戰(zhàn)略要求行業(yè)特色型大學(xué)繼續(xù)堅持學(xué)科的內(nèi)涵式發(fā)展。一般而言,行業(yè)特色型大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中參與競爭,靠的不是“大而全”的學(xué)科布局,而是優(yōu)勢學(xué)科和特色學(xué)科的競爭能力。這種競爭能力,要體現(xiàn)為學(xué)科布局的內(nèi)在統(tǒng)一,著力于集成創(chuàng)新。因此,新學(xué)科、新專業(yè)的產(chǎn)生和設(shè)置,應(yīng)當(dāng)從行業(yè)特色型大學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的全局出發(fā),應(yīng)當(dāng)充分考慮新學(xué)科對傳統(tǒng)學(xué)科的支持。
大開放戰(zhàn)略要求行業(yè)特色型大學(xué)通過滿足重大需求來促進學(xué)科交叉與融合。一般而言,傳統(tǒng)學(xué)科具有相對明確的研究對象、研究方法和研究工具,劃定了一片領(lǐng)域作為本學(xué)科學(xué)者溝通和交流的平臺。與此同時,過于偏狹的學(xué)科又不可避免地影響了人們的思維方式,使人們孤立地看待事物。因此,打破學(xué)科的壁壘,以某一學(xué)科的研究方法、研究工具去探索另一學(xué)科的研究對象,往往可以產(chǎn)生重大的創(chuàng)新成果。滿足國家重大需求,解決行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)問題,是大學(xué)加強學(xué)科交叉與融合的重要契機。正是在解決行業(yè)與產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)問題的過程中,行業(yè)特色型大學(xué)重組了資源,實現(xiàn)了跨學(xué)科合作研究。
大開放戰(zhàn)略要求行業(yè)特色型大學(xué)把中央關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用的重大部署落到實處,構(gòu)建長效的產(chǎn)學(xué)研溝通渠道和合作機制。作為一項長期的工作,行業(yè)特色型大學(xué)應(yīng)當(dāng)逐步激發(fā)行業(yè)主管部門、企業(yè)等其他主體參與辦學(xué)的熱情,注重從行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的需求出發(fā)科學(xué)合理地設(shè)計人才培養(yǎng)和科研活動。判斷行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的需求,把握國家重大需求,需要在行業(yè)特色型大學(xué)與需求者之間保持信息的暢通。在當(dāng)前應(yīng)對金融危機的關(guān)鍵時刻,行業(yè)特色型大學(xué)尤其要深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的意見》,狠抓五個方面的具體工作:一是要想方設(shè)法為科技重大專項貢獻力量;二是要為行業(yè)特色型大學(xué)對應(yīng)的重點產(chǎn)業(yè)振興提供強有力的科技支撐;三是要增加行業(yè)特色型大學(xué)科技資源的開放和共享程度,加大對行業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的支持;四是動員科技力量服務(wù)行業(yè)企業(yè);五是繼續(xù)加強科技人力資源建設(shè),尤其要引進產(chǎn)業(yè)振興所需要的高層次創(chuàng)新型人才。
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