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蘭州中專學(xué)校淺析中職教育如何健康發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2022-03-31 03:48:29

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蘭州中專學(xué)校淺析中職教育如何健康發(fā)展

蘭州中專學(xué)校認(rèn)為中等職業(yè)教育應(yīng)該、有理由和必須高質(zhì)量健康發(fā)展，是無需太多探討的。當(dāng)前，中職教育遇到的最大利好因素，是升學(xué)道路的不斷暢通和向高層次延伸。但是，令人擔(dān)憂的是，升學(xué)本身沒有錯(cuò)，問題是在實(shí)施教育的時(shí)候，難免有重蹈片面追求升學(xué)率覆轍之嫌。

中等職業(yè)教育

老百姓送子女讀中職，內(nèi)心的期盼可以歸納為“既想升好學(xué)，又想就好業(yè)”，魚與熊掌得兼。這是一份真真切切的對(duì)美好生活的向往。我們中職教育工作者應(yīng)該把學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)當(dāng)做一個(gè)整體來對(duì)待：

蘭州中專學(xué)校認(rèn)為就業(yè)，必須追求優(yōu)質(zhì)就業(yè)，必須伴隨學(xué)歷提升，工學(xué)真交替、大交替；升學(xué)，必須追求優(yōu)質(zhì)升學(xué)，始終指向促進(jìn)就業(yè)，有一個(gè)好的預(yù)期在前方等待，鼓勵(lì)自我突破。一句話概括：好的中職，就是讓學(xué)生就業(yè)無憂文憑不愁的雙滿足、真發(fā)展。

這需要中職校本身從從屬身份過渡到主導(dǎo)身份。以前是為企業(yè)輸送合格員工，為高校輸送合格生源，中職只要做好這一段的工作；今后要把學(xué)生生涯發(fā)展、企業(yè)用工需求、高校繼續(xù)深造多方的利益統(tǒng)一起來，為學(xué)生、為企業(yè)、為高一級(jí)學(xué)校，量身定做各方滿意的育人、用人路徑。

蘭州中專學(xué)校認(rèn)為在“雙滿足、真發(fā)展”的目標(biāo)驅(qū)使下，中職應(yīng)努力架構(gòu)好學(xué)生發(fā)展的兩類路徑：一是“學(xué)歷遞升式優(yōu)質(zhì)就業(yè)”路徑，二是“大訂單式或融合創(chuàng)新型優(yōu)質(zhì)升學(xué)”路徑。才可以促進(jìn)中職教育健康穩(wěn)步發(fā)展。

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