信息化建設(shè) 為重慶教育公平助力

信息化建設(shè) 為重慶教育公平助力

    “Car，Redcar!”11月6日，萬盛經(jīng)開區(qū)金橋小學(xué)三年級教室傳來一陣陣清脆的誦讀聲。

　　“以前學(xué)生們學(xué)的是‘啞巴英語’?，F(xiàn)在依托多媒體設(shè)施、寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及市區(qū)兩級教育城域網(wǎng)，我們可以輕松找到最新教學(xué)課件和英語練習(xí)軟件，教學(xué)質(zhì)量明顯提高了。”該校英語老師楊敏說。

　　如今，越來越多的農(nóng)村孩子可以在教室里上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，和城市學(xué)生一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源。近年來，重慶市大力開展教育信息化建設(shè)，在教育均衡化、一體化和現(xiàn)代化上邁出了嶄新步伐。

　　全市教育城域網(wǎng)已建成95%

　　重慶是集大城市、大農(nóng)村、大庫區(qū)、大山區(qū)為一體的直轄市，現(xiàn)有各級各類學(xué)校13320所，在校學(xué)生598萬人。對重慶來講，要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成長江上游教育中心，必須以較高水平的教育信息化作為支撐。

　　據(jù)了解，截至2015年7月，全市教育城域網(wǎng)已建成95%，“校校通”建成率為81.59%，76%的普通中小學(xué)、100%的高校和中等職業(yè)學(xué)校建成“校園網(wǎng)”，全市多媒體教室覆蓋率高校達(dá)100%、中小學(xué)達(dá)77.8%、中等職業(yè)學(xué)校達(dá)60%以上。同時(shí)，以衛(wèi)星接收和互聯(lián)網(wǎng)寬帶為補(bǔ)充實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)接入，農(nóng)村學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　對此，華中師范大學(xué)校長楊宗凱稱，當(dāng)前信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，為我們改變傳統(tǒng)教育方式、實(shí)現(xiàn)教育高位公平提供了機(jī)會。

　　兩大平臺改變傳統(tǒng)教育模式

　　去年9月，重慶郵電大學(xué)新生報(bào)到?jīng)]有了往年的喧囂。原來該校在開學(xué)前就推出了“互聯(lián)網(wǎng)+新生報(bào)到”系統(tǒng)，學(xué)生在家就可提前完成新生報(bào)到注冊、繳費(fèi)，連選寢室、床位都能在家完成。

　　就讀于大學(xué)城重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院二年級的趙尋，今年選修了重慶大學(xué)一位老師的公共選修課。他介紹，“只要到大學(xué)城網(wǎng)站上注冊，就可以進(jìn)行網(wǎng)上選課了。”

　　想聽哈佛大學(xué)的國際金融講座?打開手機(jī)動動手指就可以辦到;想就學(xué)習(xí)中的一個(gè)疑問請教名師，只需通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送一個(gè)請求，就可以連線相關(guān)專家……如今，在重慶市大部分高校，這種便捷的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)逐漸融入普通學(xué)子的學(xué)習(xí)生活，悄然改變著傳統(tǒng)教育的模式和格局。

　　據(jù)了解，目前重慶市正積極構(gòu)建市級教育管理和教育資源兩大公共服務(wù)平臺，以推動教育資源整合共享。在渝高校還積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，目前2萬節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程、300余門國家級及市級精品課程資源庫已建成，學(xué)生的個(gè)性化教育需求可以得到較好滿足。

　　打造“沒有圍墻的學(xué)校”

　　教育信息化可以突破“時(shí)空限制”，可以推動教與學(xué)的“雙重革命”，可以打造“沒有圍墻的學(xué)校”，可以匯聚“海量知識資源”。

　　目前重慶市提出了“1125”建設(shè)思路，即將各區(qū)縣的教育城域網(wǎng)、教育數(shù)據(jù)資源中心、高校校園網(wǎng)打通接入，建成一張覆蓋全市教育部門、連通各級各類學(xué)校，統(tǒng)一的虛擬教育寬帶網(wǎng)，力爭到2020年，建成與重慶教育現(xiàn)代化、長江上游科教中心和西部人才高地戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化服務(wù)體系，為重慶教育的改革發(fā)展和質(zhì)量提升提供保障。


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