聚焦重點(diǎn) 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育

　聚焦重點(diǎn) 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育

    11月23日，全省職業(yè)教育工作會(huì)議在昆明召開(kāi)。會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的重要指示和講話精神，深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)決策部署，安排當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省現(xiàn)代職業(yè)教育工作。
　　會(huì)議以視頻的方式進(jìn)行，我州組織有關(guān)部門和單位認(rèn)真進(jìn)行了收聽(tīng)收看。州委書(shū)記姚國(guó)華，州委副書(shū)記、州長(zhǎng)楊福生，州委副書(shū)記、常務(wù)副州長(zhǎng)李揚(yáng)以及州人大常委會(huì)副主任孫廣益、副州長(zhǎng)李成武、州政協(xié)副主席鄧小禮等在州級(jí)分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。
　　會(huì)議指出，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需要，是推進(jìn)全省職業(yè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，是把人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才紅利的戰(zhàn)略之舉，是解決我省“三農(nóng)”問(wèn)題打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要?jiǎng)恿?。隨著近年來(lái)我省職業(yè)教育的不斷發(fā)展，全省職業(yè)教育規(guī)模逐漸擴(kuò)大，基礎(chǔ)建設(shè)條件明顯改善，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但職業(yè)教育體系不夠完善、結(jié)構(gòu)不盡合理、教學(xué)質(zhì)量有待提高等問(wèn)題仍然存在，必須高度重視，切實(shí)加以解決。
　　會(huì)議要求，全省各級(jí)各有關(guān)部門和單位要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院近期對(duì)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育作出的一系列重大部署上來(lái)，自覺(jué)把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺到更加突出的位置，把牢方向、聚焦重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展新局面。要堅(jiān)持職業(yè)精神、堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善各個(gè)層次貫通銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架；著力強(qiáng)化職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)，提升職業(yè)教育辦學(xué)水平；著力促進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作，形成多元化的職業(yè)教育發(fā)展格局；著力深化職業(yè)教育綜合改革，不斷激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力；著力發(fā)展邊疆和農(nóng)村現(xiàn)代職業(yè)教育，努力提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性，為云南闖出一條跨越式發(fā)展路子、與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造源源不斷的人才紅利。
　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，發(fā)展職業(yè)教育，既關(guān)乎經(jīng)濟(jì)，又關(guān)乎民生，既涉及城市，又影響農(nóng)村，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善措施，進(jìn)一步支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，著力營(yíng)造職業(yè)教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。

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