中等職業(yè)教育是職業(yè)技術(shù)教育的一部分,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)教育及各種短期職業(yè)培訓(xùn)等。它為社會輸出初、中級技術(shù)人員及技術(shù)工人,在整個教育體系中處于十分重要的位置。中等職業(yè)教育更是我國高中階段教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動者的重要任務(wù),是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
一、招生對象與學(xué)制
全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,基本學(xué)制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者,基本學(xué)制以1年為主。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求
中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。他們應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國,能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。蘭州鐵路學(xué)校
由于職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,因此指導(dǎo)思想更加明確,整體發(fā)展充滿活力,中國中等職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)率一直保持在95%以上。盡管職業(yè)教育投入較高,但中等職業(yè)教育的大門將向任何一個有意愿的初中畢業(yè)生敞開。借助國家資助制度和即將推行的免費(fèi)制度,所有家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能上得起大學(xué),也能夠接受職業(yè)教育,國家會提供全面的支持。除了將逐步實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育免費(fèi),下一步要著力提升職業(yè)教育質(zhì)量。要把職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提到更高水平,不但適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,也為每位學(xué)生提供更廣闊的人生發(fā)展空間。
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