全部學(xué)校新聞職教園地就業(yè)新聞媒體關(guān)注視頻新聞中考資源

就業(yè)素養(yǎng) 建立“五位一體”的職業(yè)生涯支持體系

發(fā)布時間:2016-01-27 10:31:27

瀏覽量:

分享到:

　青年應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)觀？昨天，市人大代表、團市委書記徐未晚在接受青年報記者專訪時表示：本市應(yīng)建立“五位一體”的職業(yè)生涯支持體系，不斷促進形成“崇尚一技之長”的社會氛圍，培養(yǎng)出更多符合上海未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

　　A05

　　上海未來發(fā)展需要什么樣的勞動力人才？青年應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)觀？昨天，市人大代表、團市委書記徐未晚在接受青年報記者專訪時建議，本市應(yīng)該建立“五位一體”的職業(yè)生涯支持體系，進一步激發(fā)年輕人學(xué)習(xí)職業(yè)技能的內(nèi)在積極性，不斷促進形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的社會氛圍和健康的成才成功觀念，培養(yǎng)出更多符合上海未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

　　青年報記者高玲見習(xí)記者周寒梅

　　供給側(cè)改革下就業(yè)人群素養(yǎng)提上日程

　　“我們感到，夯實職業(yè)教育的基礎(chǔ)、擴大職業(yè)教育受眾面、提升職業(yè)教育有效性、擴大職業(yè)教育的影響力，勢在必行。”

　　“在供給側(cè)改革大背景下，勞動力元素是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容。”徐未晚代表指出，“但在我們改革發(fā)展中，土地、環(huán)境資源好控制，勞動力的元素卻是最難的。”

　　勞動力的元素，主要指未來參與上海城市建設(shè)的就業(yè)人群的素養(yǎng)。上海“要加快建立以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、先進制造業(yè)支撐的新型產(chǎn)業(yè)體系”，這些方向與目標(biāo)的設(shè)定，不僅對未來勞動技術(shù)人才的技能要求更加復(fù)合，也對技術(shù)技能人才的數(shù)量提出了更大的需求。但現(xiàn)實的狀況卻是，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾問題突出。很多企業(yè)有崗位卻沒有人去應(yīng)聘，高質(zhì)量的普通就業(yè)者缺少。上海今后要積極發(fā)揮新消費引領(lǐng)作用，繼續(xù)培育服務(wù)消費、信息消費、綠色消費、時尚消費、品質(zhì)消費等新興消費熱點，但卻面臨著普通職業(yè)沒人愿意做的瓶頸，這就需要服務(wù)人員素質(zhì)的提高，需要依托提高現(xiàn)代化職業(yè)教育水平，帶動青年人就業(yè)觀念改變，就業(yè)素養(yǎng)提高。

　　職業(yè)教育怎么來做？徐未晚代表認(rèn)為這牽涉到方方面面的問題。

　　“職業(yè)教育不單單是教育系統(tǒng)的事情，而是全社會都必須關(guān)心的話題，尤其是教育和市場的銜接一定要做好。”徐未晚代表認(rèn)為，“職業(yè)教育觀念改變也應(yīng)在全社會樹立。這就需要共青團組織以后在評選、弘揚典型過程中，要重視"職業(yè)達人"。要營造好尊重職業(yè)教育、尊重普通崗位的社會氛圍。”

　　職業(yè)教育體系課程也要變化。職業(yè)教育還是要尊重個性人才發(fā)展，要有不同于普通教育的教學(xué)方式。“我們可以學(xué)習(xí)德國經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)，強化學(xué)生技術(shù)能力、動手能力。”

　　徐未晚代表認(rèn)為，市政府確實應(yīng)該把制造業(yè)等實體行業(yè)放在合理的位置，這樣才能夠給社會提供更多的就業(yè)崗位。“綜合國力提升不可能全通過"泡沫"行業(yè)拉動，國家發(fā)展需要實體行業(yè)。”

　　“我們感到，夯實職業(yè)教育的基礎(chǔ)、擴大職業(yè)教育受眾面、提升職業(yè)教育有效性、擴大職業(yè)教育的影響力，勢在必行。”為此，徐未晚代表在本次市人代會上提出了《加強本市職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)生涯支持體系建設(shè) 推動構(gòu)筑技術(shù)技能型人力資源高地》的書面意見。她認(rèn)為，要改變這種狀況，就要建立政府、學(xué)校、家庭、企業(yè)和社會“五位一體”的職業(yè)生涯支持體系。

　　“五位一體”的職業(yè)生涯支持體系需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，也需要多元服務(wù)制度化來提高職業(yè)生涯教育實效。徐未晚代表建議，“學(xué)校層面，要加強職業(yè)生涯基礎(chǔ)教育的科學(xué)性，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)。政府層面，各相關(guān)部門和群團組織要加大社會購買服務(wù)的力度和社會組織培育力度，支持社會組織走進校園等多種方式開展職業(yè)生涯教育專業(yè)服務(wù)，讓更貼近青少年特點的專業(yè)服務(wù)和更豐富的工作手段進入職業(yè)教育，著力提升職業(yè)教育的實效。企業(yè)層面，要積極承擔(dān)社會責(zé)任，要進一步增進校企職業(yè)生涯服務(wù)合作，既為學(xué)生提供更多職業(yè)見習(xí)、實訓(xùn)的機會，又委派企業(yè)從業(yè)人員走進學(xué)校，走進課堂，開展分享和授課。”

　　家庭教育在職業(yè)生涯體系構(gòu)建中也不容忽視。徐未晚代表建議，應(yīng)提升家長對職業(yè)生涯的意識和認(rèn)同，幫助家庭建立正確的職業(yè)觀念和成功觀念。此外，還需提升技術(shù)技能型人才的社會地位、薪資水平，完善人才保障機制。加大對普通崗位優(yōu)秀技術(shù)技能人才和事跡的發(fā)現(xiàn)、宣傳力度，營造良好社會環(huán)境和職業(yè)價值輿論導(dǎo)向，消除歧視與偏見。

　　創(chuàng)業(yè)也應(yīng)該鼓勵“實體創(chuàng)業(yè)”

　　“社會機構(gòu)在哪里、投資者在哪里、市場在哪里，創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)該在那里。而不是政策在哪里，創(chuàng)業(yè)就在那里！”

　　在青年創(chuàng)業(yè)問題上，徐未晚代表認(rèn)為，對于廣大的普通青年創(chuàng)業(yè)者來說，以下兩方面尤為重要：首先，專業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者需要針對性的培訓(xùn)、專業(yè)的輔導(dǎo)幫教，不只是上課“走過場”；其次，人文關(guān)懷。創(chuàng)業(yè)者是孤獨的，缺少溫暖。在沒有創(chuàng)業(yè)氛圍的情況下，青年人易半途而廢。

　　實際上，萬人創(chuàng)業(yè)的指標(biāo)完成并不難，而將指標(biāo)落實好則并非易事。“上海應(yīng)利用好卓越的市場氛圍。”徐未晚代表指出，事實上，和北京、深圳、杭州等城市的創(chuàng)業(yè)環(huán)境比，上海不具備顯著的空間優(yōu)勢，但有豐富的市場實踐經(jīng)驗。上海大可組織成功人士來指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)。徐未晚代表建議，探索建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系。實際上，團市委已與相關(guān)機構(gòu)洽談建立“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，并在小范圍試點。在團市委搭建的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”平臺上，政府各界人士宣講政策，企業(yè)家來談實踐，切切實實讓創(chuàng)業(yè)者能夠感知創(chuàng)業(yè)。

　　“在互聯(lián)網(wǎng)＋時代下，我們更應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)大信息平臺建設(shè)。”徐未晚代表指出，“很多時候，創(chuàng)業(yè)者是盲目的。例如，大學(xué)生偏好在大學(xué)校園內(nèi)創(chuàng)業(yè)；企業(yè)員工選擇在企業(yè)孵化器創(chuàng)業(yè)；大眾創(chuàng)業(yè)空間則主要服務(wù)業(yè)內(nèi)人才，各行各業(yè)間相互割裂。政府出臺的人才政策、創(chuàng)業(yè)補貼政策等都鮮有創(chuàng)業(yè)者問津。”徐未晚代表建議，構(gòu)建綜合創(chuàng)業(yè)大信息平臺，整合科委、人社局等各類資源，讓潛在創(chuàng)業(yè)者清楚地知道如何創(chuàng)業(yè)、導(dǎo)師在哪兒、朋友在哪兒。

　　徐未晚代表形象地比喻道，“放手才是愛，創(chuàng)業(yè)不是保姆式保駕護航，應(yīng)動員社會力量幫扶創(chuàng)業(yè)者。”她強調(diào)，“社會機構(gòu)在哪里、投資者在哪里、市場在哪里，創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)該在那里。而不是政策在哪里，創(chuàng)業(yè)就在那里！”

　　“應(yīng)鼓勵青年開辦現(xiàn)代化工廠，更好地促進綜合國力的提高。”徐未晚代表表示，“創(chuàng)業(yè)的重要目標(biāo)是帶動就業(yè)。目前，青年創(chuàng)業(yè)大多著力于服務(wù)業(yè)、"互聯(lián)網(wǎng)＋"領(lǐng)域。實際上，實體創(chuàng)業(yè)也很重要。市政府工作報告指出，"十三五"時期，制造業(yè)增加值占全市生產(chǎn)總值比重力爭保持在25%左右。這意味著，上海有實體創(chuàng)業(yè)需求，技術(shù)類創(chuàng)業(yè)才能真正推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”

　　未來五年關(guān)注青少年“軟實力”提升

　　“未來五年，上海共青團還要在鼓勵青少年參與社會治理上花大力氣。我們要搭建平臺，讓更多的青年人有序地參與到政府決策制訂、評估中來。”

　　未來五年上海共青團工作怎么做？徐未晚代表透露，“十三五”期間，上海共青團的工作，就是要更加聚焦到普通青少年的成長發(fā)展上來。

　　“政府工作報告中提出，要提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)。從上海共青團的工作來說，就是要繼續(xù)關(guān)注青少年"軟實力"提升。”徐未晚代表介紹說，青少年“軟實力”提升，首先要加強青少年的學(xué)習(xí)教育。這包括青少年職業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教育。其次，還要進一步推動青少年文明素養(yǎng)的提升。目前，團市委正在參與市民修身計劃的推進工作，這里面青少年文明素養(yǎng)的規(guī)范和要求就會納入其中。第三，團市委將和體育部門一起推動青少年體育促進計劃。“以前有一個現(xiàn)象，白領(lǐng)經(jīng)常被當(dāng)成商業(yè)消費的對象，但白領(lǐng)也有暴走族、酷跑團，他們也需要免費的活動場所，上海共青團將和市體育局一道推動實施青少年體育設(shè)施建設(shè)計劃，讓白領(lǐng)也有不花錢的健身場所。”徐未晚透露。

　　“未來五年，上海共青團還要在鼓勵青少年參與社會治理上花大力氣。我們要搭建平臺，讓更多的青年人有序地參與到政府決策制訂、評估中來。”徐未晚代表說，“去年青年匯智團啟動，就是一種嘗試。未來五年，我們還是要搭建好讓青少年有序參與社會治理的平臺，這方面我們有一定的經(jīng)驗，比如在志愿者工作中，現(xiàn)在有一定的機制保障高中生必須參與到志愿者工作，這對學(xué)生培養(yǎng)很有幫助。但在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們還要不斷地摸索，進一步體系化，和青少年有序互動。”

　　團市委將更加關(guān)注扶貧幫困工作。據(jù)透露，團市委下一步將進一步加大對“三失”青少年的幫困扶貧工作，進一步關(guān)注留守兒童問題。今年，團市委在新春之際啟動了2016“愛心上海”青春公益集中行動，不僅“下沉”基層，在全市困難青少年間開展交心慰問，還全力為特殊青少年進行暖心圓夢，眾籌慈善晚會門票，將最貼心的冬日關(guān)懷送到了萬余名青少年的手中。

　　“我曾經(jīng)到基層調(diào)研，一位基層鎮(zhèn)團支書告訴我，一年最開心的事就是成功幫助三名待業(yè)青年成功再就業(yè)，這位基層團支書產(chǎn)生了巨大的成就感、幸福感，我覺得這就是我們基層團支書應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”徐未晚代表感嘆道，“基層團支書就是要通過自己的努力，服務(wù)幫助更多的青年人，如果一個人能夠幫助十個人，甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū) 網(wǎng)址：http://www.gsbfjx.com 聯(lián)系電話：400-689-0931，18089429846 QQ：2725865082\\就能真正維護好我們團組織在基層的良好形象。”