在過(guò)去的幾年里,我國(guó)中等職業(yè)教育招生規(guī)模顯著增加。以遼寧為例,2007年全省中職招生達(dá)到21.3萬(wàn)人,比2001年的10.6萬(wàn)人增加了一倍。我認(rèn)為,中職招生規(guī)模擴(kuò)大的主要因素有以下幾個(gè)方面:
一是技能人才緊缺,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)形勢(shì)好,吸引了大批初中畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校。據(jù)調(diào)查,未來(lái)五年,遼寧省企業(yè)對(duì)各層次技能型人才需求總量將達(dá)到82萬(wàn)人。
二是近年來(lái)政府出臺(tái)的職業(yè)教育資助政策起到了巨大的推動(dòng)作用。2007年實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金制度以來(lái),遼寧省已有約40萬(wàn)學(xué)生受益,資助覆蓋面超過(guò)90%。
三是社會(huì)上對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)有了比較明顯的轉(zhuǎn)變。近幾年,大學(xué)畢業(yè)生到中等職業(yè)學(xué)校重新學(xué)習(xí)專業(yè)技能已不再是新聞。
從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,提高質(zhì)量將成為職業(yè)教育未來(lái)發(fā)展的主題,要努力把發(fā)展職業(yè)教育落到“富民”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上。
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