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    黨的十八大以來教育改革發(fā)展成就述評(píng)

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 03:23:12

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    教育,傳承人類文明,開啟全球聯(lián)通密碼,開創(chuàng)未來格局。
       黨的十八大以來,中國教育在國家對(duì)外開放的大局中,尋找新定位、展現(xiàn)新作為,形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放新局面。
     
       發(fā)揮教育獨(dú)特功能,打造人類命運(yùn)共同體
       2017年7月1日,從全球31個(gè)國家3000多名候選人中脫穎而出的110名清華大學(xué)蘇世民書院首屆學(xué)生,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后畢業(yè)了。
       一年前,蘇世民書院開學(xué)之際,習(xí)近平總書記在賀信中指出:“世界各國人民的命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起,各國青年應(yīng)該通過教育樹立世界眼光、增強(qiáng)合作意識(shí),共同開創(chuàng)人類社會(huì)美好未來。”
       放眼全球未來發(fā)展,這也是向各國青年提出的共同愿景。
       立足中國,面向世界。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進(jìn)中國特色大國外交理論與實(shí)踐創(chuàng)新,開創(chuàng)了中國外交的新特色、新風(fēng)格、新氣派。習(xí)近平在第七十屆聯(lián)合國大會(huì)上指出,“我們要繼承和弘揚(yáng)聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,打造人類命運(yùn)共同體”,“我們要促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流”。
       教育交流為各國民心相通架設(shè)橋梁,在國家外交中發(fā)揮著不可替代的作用。習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式主旨演講中倡導(dǎo)“推動(dòng)教育合作”“發(fā)揮智庫作用”。
       呼應(yīng)國家外交的新思路、新布局,教育對(duì)外開放呈現(xiàn)新格局,教育規(guī)劃、行動(dòng)戰(zhàn)略紛紛出臺(tái)。2016年4月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開放工作的若干意見》,明確了教育對(duì)外開放在創(chuàng)新發(fā)展、科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中的重要責(zé)任和特殊使命:“堅(jiān)持?jǐn)U大開放,做強(qiáng)中國教育,推進(jìn)人文交流,不斷提升我國教育質(zhì)量、國家軟實(shí)力和國際影響力。”
       《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》倡議沿線各國建立教育共同體,“通過教育合作交流,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高沿線各國人民生活福祉,是我們共同的愿望。通過教育合作交流,擴(kuò)大人文往來,筑牢地區(qū)和平基礎(chǔ),是我們共同的責(zé)任”。
       人類文明互學(xué)互鑒,教育是起點(diǎn),也是落點(diǎn)。教育合作交流,不斷為推進(jìn)民心相通提供智力支撐。黨的十八大以來,建立并完善了中俄、中美、中歐、中英、中法、中國—印尼、中國—南非、中德等八大中外高級(jí)別人文交流對(duì)話機(jī)制。
       2017年7月,金磚國家教育部長共同簽署的《北京教育宣言》提出,繼續(xù)支持“金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”成員開展教育、科研和創(chuàng)新領(lǐng)域的合作,增進(jìn)金磚國家青年一代的文化溝通和交流等。金磚五國的教育合作由高等教育向基礎(chǔ)教育延伸,由單項(xiàng)向綜合擴(kuò)展,由教育向聯(lián)合科研、信息分享、人文交流拓展。
       5年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以寬廣的國際視野面向世界謀劃教育格局。中國教育敞開胸懷,不斷推動(dòng)全球教育深度合作、互學(xué)互鑒,攜手各國促進(jìn)世界教育共同發(fā)展。

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    蘭州技校首選甘肅北方扶貧技工學(xué)校。甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動(dòng)通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專業(yè),汽車維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營與管理專業(yè)及國際郵輪,3D打印技術(shù)專業(yè) 無人駕駛專業(yè) 智能天梯等專業(yè)

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