<table id="weqhl"><address id="weqhl"></address></table>

  • <style id="weqhl"></style>

    <acronym id="weqhl"><sup id="weqhl"></sup></acronym>
  • Integrated Education

    步入軌道行列 彰顯靚麗人生

    當(dāng)前位置:首頁(yè) > 新聞中心 > 職教園地 > 正文

    甘肅北方技工學(xué)校:平面設(shè)計(jì)的配色技巧

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-31 01:35:58

    瀏覽量:

    分享到:

    色彩搭配是一門(mén)花樣繁多的學(xué)問(wèn),尤其是在設(shè)計(jì)學(xué)中更是應(yīng)用廣泛,甘肅北方技工學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師今天為大家?guī)?lái)的是平面設(shè)計(jì)的配色技巧,希望大家能從中學(xué)到技巧,順利晉升深資設(shè)計(jì)師!

     

     


    一、紅色的色感溫暖,性格剛烈而外向,是一種對(duì)人刺激性很強(qiáng)的色。紅色容易引起人的注意,也容易使人興奮、激動(dòng)、緊張、沖動(dòng)、還是一種容易造成人視覺(jué)疲勞的色。
    1、在紅色中加入少量的黃,會(huì)使其熱力強(qiáng)盛,趨于躁動(dòng)、不安。
    2、在紅色中加入少量的藍(lán),會(huì)使其熱性減弱,趨于文雅、柔和。
    3、在紅色中加入少量的黑,會(huì)使其性格變的沉穩(wěn),趨于厚重、樸實(shí)。
    4、在紅中加入少量的白,會(huì)使其性格變的溫柔,趨于含蓄、羞澀、嬌嫩。(
    甘肅北方技工學(xué)校

    二、黃色的性格冷漠、高傲、敏感、具有擴(kuò)張和不安寧的視覺(jué)印象。黃色是各種色彩中,最為嬌氣的一種色。只要在純黃色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均會(huì)發(fā)生較大程度的變化。
    1、在黃色中加入少量的藍(lán),會(huì)使其轉(zhuǎn)化為一種鮮嫩的綠色。其高傲的性格也隨之消失,趨于一種平和、潮潤(rùn)的感覺(jué)。
    2、在黃色中加入少量的紅,則具有明顯的橙色感覺(jué),其性格也會(huì)從冷漠、高傲轉(zhuǎn)化為一種有分寸感的熱情、溫暖。
    3、在黃色中加入少量的黑,其色感和色性變化最大,成為一種具有明顯橄欖綠的復(fù)色印象。其色性也變的成熟、隨和。
    4、在黃色中加入少量的白,其色感變的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趨于含蓄,易于接近。(
    甘肅北方技工學(xué)校

    三、藍(lán)色的色感冷嘲熱諷,性格樸實(shí)而內(nèi)向,是一種有助于人頭腦冷嘲熱諷靜的色。藍(lán)色的樸實(shí)、內(nèi)向性格,常為那些性格活躍、具有較強(qiáng)擴(kuò)張力的色彩,提供一個(gè)深遠(yuǎn)、廣埔、平靜的空間,成為襯托活躍色彩的友善而謙虛的朋友。藍(lán)色還是一種在淡化后仍然似能保持較強(qiáng)個(gè)性的色。如果在藍(lán)色中分別加入少量的紅、黃、黑、橙、白等色,均不會(huì)對(duì)藍(lán)色的性格構(gòu)成較明顯的影響力。
    1、如果在橙色中黃的成份較多,其性格趨于甜美、亮麗、芳香。
    2、在橙色中混入小量的白,可使橙色的知覺(jué)趨于焦躁、無(wú)力。(
    甘肅北方技工學(xué)校

    四、綠色是具有黃色和藍(lán)色兩種成份的色。在綠色中,將黃色的擴(kuò)張感和藍(lán)色的收縮感相中庸,將黃色的溫暖感與藍(lán)色的寒冷感相抵消。這樣使得綠色的性格最為平和、安穩(wěn)。是一種柔順、恬靜、潢足、優(yōu)美的色。
    1、在綠色中黃的成份較多時(shí),其性格就趨于活潑、友善,具有幼稚性。
    2、在綠色中加入少量的黑,其性格就趨于莊重、老練、成熟。
    3、在綠色中加入少量的白,其性格就趨于潔凈、清爽、鮮嫩。
    五、紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度給人一種沉悶、神秘的感覺(jué)。
    1、在紫色中紅的成份較多時(shí),其知覺(jué)具有壓抑感、威脅感。
    2、在紫色中加入少量的黑,其感覺(jué)就趨于沉悶、傷感、恐怖。
    3、在紫色中加入白,可使紫色沉悶的性格消失,變得優(yōu)雅、嬌氣,并充滿(mǎn)女性的魅力。(
    甘肅北方技工學(xué)校

    六、白色的色感光明,性格樸實(shí)、純潔、快樂(lè)。白色具有圣潔的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都會(huì)影響其純潔性,使其性格變的含蓄。
    1、在白色中混入少量的紅,就成為淡淡的粉色,鮮嫩而充滿(mǎn)誘惑。
    2、在白色中混入少量的黃,則成為一種乳黃色,給人一種香膩的印象。
    3、在白色中混入少量的藍(lán),給人感覺(jué)清冷、潔凈。
    4、在白色中混入少量的橙,有一種干燥的氣氛。
    5、在白色中混入少量的綠,給人一種稚嫩、柔和的感覺(jué)
    6、在白色中混入少量的紫,可誘導(dǎo)人聯(lián)想到淡淡的芳香
    平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,在中國(guó)國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)的基石,色彩搭配是每一個(gè)設(shè)計(jì)師必須掌握的技巧。


    甘肅鐵路軌道交通學(xué)校 高鐵乘務(wù)學(xué)校 蘭州鐵路技校 蘭州鐵路軌道學(xué)校 蘭州幼師學(xué)校 甘肅北方技工學(xué)校 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 鐵道運(yùn)營(yíng)與管路專(zhuān)業(yè) 汽車(chē)新能源工程專(zhuān)業(yè) 3D打印專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)  烹飪與酒店管理專(zhuān)業(yè) 電梯安裝與維修專(zhuān)業(yè)

    蘭州技校首選甘肅北方扶貧技工學(xué)校。甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動(dòng)通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專(zhuān)業(yè),汽車(chē)維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)及國(guó)際郵輪,3D打印技術(shù)專(zhuān)業(yè) 無(wú)人駕駛專(zhuān)業(yè) 智能天梯等專(zhuān)業(yè)

    網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com  

    電話:  15593835238    400-1005-285

    學(xué)校QQ:3069079425\\2764573068\\3051637108

    校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路二馬路890號(hào)


    延伸閱讀:

    相關(guān)熱詞搜索:甘肅鐵路軌道交通學(xué)校 高鐵乘務(wù)學(xué)校 蘭州鐵路技校 蘭州鐵路軌道學(xué)校 蘭州幼師學(xué)校 甘肅北方技工學(xué)校 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 鐵道運(yùn)營(yíng)與管路專(zhuān)業(yè) 汽車(chē)新能源工程專(zhuān)業(yè) 3D打印專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè) 烹飪與酒店管理專(zhuān)業(yè) 電梯安裝與維修專(zhuān)業(yè)

    精彩專(zhuān)題 MORE >
    2023年“中銀杯”技能大賽榮譽(yù)榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

    2017受歡迎的專(zhuān)業(yè):汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)

    授漁計(jì)劃·青年之聲“一個(gè)家庭圓一個(gè)夢(mèng)想”精準(zhǔn)扶貧職業(yè)教育北京公益行動(dòng)舉行

    微信咨詢(xún)
    在線咨詢(xún)
    免費(fèi)回電
    返回頂部
    新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢(xún)?cè)斍?/a>
    甘肅北方技工學(xué)校 - 在線老師 親是想了解哪個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?發(fā)些專(zhuān)業(yè)明細(xì)給您參考一下哦~可以嗎?
    亚洲免费视频在线观看,97人妻免费趋级碰′碰碰,亚洲成A人片777,国产2020年版在线口爆吞精
    <table id="weqhl"><address id="weqhl"></address></table>

  • <style id="weqhl"></style>

    <acronym id="weqhl"><sup id="weqhl"></sup></acronym>